Partes de prensa oficiales del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.
La Secretaría de Gestión Educativa garantizó la continuidad laboral de los docentes interinos de religión con el propósito de concluir el período de reubicación dentro de las distintas Unidades Educativas sin poner en riesgo su estabilidad laboral.
La Dirección General de Educación Primaria y Educación Inicial, informa lo siguiente:
Hoy martes 10 de diciembre a las 21 horas se presentará la última propuesta del año del ciclo de conciertos El Menjunje* en el Teatro de la Fundación Salta (Gral. Güemes 434). El evento contará con la presentación del Ensamble “Menjunje” en conjunto con la Orquesta “José Lo Giudice” de la Escuela Superior de Música de la Provincia,” y músicos invitados.
Las tareas abarcarán 897 metros cuadrados y se efectuarán tareas en pisos, canaletas, puertas, tanque cisterna y cerco perimetral, entre otras labores.
Se concretó este viernes la finalización del ciclo lectivo 2019 de la Dirección General de Educación Permanente para Jóvenes y Adultos (EPJA). El acto oficial tuvo lugar en las instalaciones del BSPA N° 7169 y del Núcleo Educativo N° 7006, ubicado en barrio Libertad.
La ministra de Educación, Ciencia y Tecnología, Analía Berruezo, encabezó el acto de cierre de ciclo lectivo secundario en la Escuela Rural N° 8035 “Dr. Ernesto Solá”.
Con distintas presentaciones, niños de sala maternal y hasta 4 años de la comunidad educativa de Nivel Inicial del Ejército realizaron la muestra anual de áreas expresivas. Participó la ministra Berruezo.
El colegio secundario albergue de montaña nació gracias al trabajo del presbítero Sigfrido Maximiliano Moroder, más conocido como el Padre Chifri. A la institución asisten 129 alumnos y este año egresan 18 estudiantes.
La ministra de Educación, Ciencia y Tecnología, Analía Berruezo participó esta tarde del acto de egresados correspondiente al Polo de Reingreso N° 9003.
Lo expresó el Gobernador al inaugurar el edificio del colegio secundario del barrio 20 de Febrero, en la ciudad de Salta, donde asisten más de 700 alumnos. “La escuela es el escenario visible de la política de estado, porque sin educación no hay futuro posible”, señaló Ramona Amaya, directora de la institución.
Instituciones educativas de nivel primario, secundario y superior de capital e interior, recibieron kits de robótica que posibilitarán el desarrollo y fortalecimiento de proyectos en la materia.
Desde la DGETP y Planes de Mejora INET-Salta, felicitamos a la EET N° 3104 "Lanza Colombres" de la localidad de Orán, que en el concurso "INNDESA 2019 fundación Saber Cómo - INTI" obtuvo un reconocimiento de pesos $100.000 por su proyecto "Bastón Inteligente".
Se destaca que el dispositivo es muy práctico; consta de 2 sensores ultrasónicos para detectar objetos a una determinada distancia, que pueden ser personalizados según el usuario. Una vez detectado el objeto, el dispositivo emite una señal a un vibrador tipo moneda del mismo que se usan en los teléfonos celulares y el usuario puede anticiparse a dicho objeto. La frecuencia de la vibración irá aumentando a medida que esté más cerca el objeto detectado. Funciona con una batería de 3,7V y 2,5A recargable con una autonomía de 1 día de uso, que se puede cargar con el cargador del celular, contando con un módulo de carga para evitar daño en la batería y todo el circuito.
La Fundación Saber Cómo (FSC) apoya a la innovación como fuente imprescindible de la transformación y actualización, logrando nuevas formas de hacer las cosas, haciéndolas más competitivas, desarrollando nuevos mercados, creando nuevos tipos de empleos.
Por tal motivo la FSC lanzó el Premio INNDESA 2019, acompañando como siempre el esfuerzo visionario de nuestros científicos, tecnólogos y empresarios.
Se han presentado más de 40 proyectos. Para evaluarlos se han considerado aquellos proyectos que logren nuevos conocimientos, modificando conocimientos existentes, permitiendo obtener nuevos productos, servicios o procesos, o mejorar los actualmente disponibles. La innovación puede ser de producto, de procesos, organizacional o comercial; incremental o radical; local, regional o global. También se han considerado las innovaciones que impactan en la valoración social y/o cultural del producto, por incorporación de diseño o marca.