El Poder Ejecutivo promulgó esta semana la modificación de la ley 26.206 que fija la obligatoriedad de la educación inicial. A partir de 2015, todas las personas deberán comenzar a formarse desde los cuatro años, en el jardín y concluirán sus estudios a los 18, cuando egresan de la escuela secundaria.
Sobre este tema cabe destacar que desde la sanción de la ley de Educación Nacional N° 26.206, el Gobierno Provincial promueve acciones para la universalización de las salas de cuatro años.
En materia de obras, en 2014 finalizó la construcción de 63 salas de 4 años, trabajos que se ejecutaron con una inversión de $ 62.219.810,51. En tanto, se encuentran en ejecución otras 67 salas, cuyo monto asciende a $ 36.327.438,20 También se planificó la ejecución de obras de salas de nivel inicial a través del Ministerio de Desarrollo Humano (Plan Argentina Trabaja). En una primera etapa se construirá 25 salitas y posteriormente otras 15.
Asimismo, 42 salas de nivel inicial se están en proyecto de ejecución, para iniciar el proceso licitatorio, con una inversión de $ 40.866.519,50
La optimización de las estrategias para el nivel inicial se logra al considerar que se trata de un ámbito que contribuye a la formación de la identidad de los niños. Es importante resaltar que quienes asisten desde los cuatro años, tendrán oportunidad de desarrollar tanto sus competencias lingüísticas como de complejizar su conocimiento del ambiente.
Ello implica tener oportunidades de escuchar, narrar y leer diferentes tipos de textos, iniciarse en el sistema de escritura, tomar contacto con una variedad de lenguajes, música, pintura escultura, baile; ampliar y complejizar experiencias lúdicas, entre otros.
La secretaria de Gestión Educativa, Analía Berruezo expresó que desde 2007 a la fecha la cobertura en salas de 4 años pasó del 26 % a casi 70 %.
Destacó que la Provincia trabaja en una planificación específica para cumplir con la universalización de las salas de 4 años, como establece la ley de Educación. Sostuvo al respecto que para ello se dispuso la construcción de nuevas salas y la incorporación de docentes al sistema.
La funcionaria sostuvo que el desafío desde el Gobierno Provincial es continuar con la ejecución de la planificación en todo el territorio provincial.
