El Sistema Virtual de Formación a Distancia Nº 9002 (SVFD) es una institución salteña que depende de la Dirección General de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos del Ministerio de Educación y Cultura de la provincia de Salta. Ofrece educación secundaria destinada a jóvenes y adultos mayores de 18 años que deseen iniciar o finalizar el nivel secundario, brindando una propuesta flexible y mediada por una plataforma virtual de enseñanza y aprendizaje, con el acompañamiento y tutorización permanente de profesores y facilitadores pedagógicos, y más de 35 sedes a lo largo de la provincia.
El objetivo de la institución es acercar educación secundaria a quienes trabajan a tiempo completo, viven lejos de algún centro de estudios secundarios para jóvenes y adultos, tienen responsabilidades familiares o necesitan una modalidad accesible e inclusiva.
La sede central del SVFD se encuentra en Salta Capital, en el barrio El Huaico (Alicia Barquet s/n). Existen otras subsedes en Salta Capital, en algunas fundaciones y organismos, y más de 35 subsedes en el interior, que por lo general funcionan en espacios municipales y se concretan a través de convenios marco con los intendentes.
En todas las subsedes, los referentes se comunican con los estudiantes de la zona y les informan sobre diversas cuestiones, gestionan certificados y documentación, y reciben inscripciones. En ellas también hay facilitadores pedagógicos, para apoyar a los alumnos con el estudio y la utilización de las diversas herramientas digitales.
El SVFD ofrece un secundario que responde a la modalidad de educación permanente de jóvenes y adultos. Esta modalidad educativa cuenta con las siguientes características:
Se reconocen las trayectorias educativas anteriores. Los títulos tienen validez nacional. El secundario cuenta con dos orientaciones: Turismo y Economía y Administración.
La institución también ofrece la posibilidad de finalizar los estudios secundarios a través del programa PROCESAD, destinado a quienes cursaron la totalidad del secundario y deben rendir algunas materias para finalizarlo. Para poder acceder al mismo, se debe registrar al menos dos años de inactividad académica.
Pueden inscribirse los jóvenes y adultos mayores de 18 años que:
El ministro de Educación recorre escuelas de la provincia supervisando la implementación del protocolo y el trabajo pedagógico que se lleva adelante. Reconoció el gran compromiso tanto de la comunidad educativa como de intendentes y legisladores.
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La integración de saberes constituye una meta pedagógica relevante, particularmente favorable en el último tramo de educación secundaria. Sin embargo, en una coyuntura socio histórica como la que atravesamos ha de comprenderse, además, como una necesidad; como el camino a transitar cuando se requiere generar propuestas que posibiliten a las y los estudiantes concluir sus estudios obligatorios en forma coherente con los objetivos de aprendizaje previstos, en dispositivos de extensión acotada pero significativos, que las/os convoquen e impliquen, con sentido académico y relevancia social.
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Tiene entre otros objetivos el de brindar al personal docente herramientas necesarias para la detección temprana de la violencia familiar y de género, así como para su abordaje oportuno y efectivo.
En consonancia con la prioridad asumida para el abordaje de los vínculos en el ámbito escolar, esta cartera educativa propone el postítulo de Actualización académica "Educación socioemocional en las prácticas pedagógicas". El mismo tiene como propósito acompañar al personal docente que esté interesado en la temática, y lo sienta importante para el desarrollo de sus prácticas pedagógicas.
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Se recomienda a las personas que recibieron la dosis, seguir de manera estricta con las medidas de distanciamiento, higiene y protección personal.