Las jornadas estuvieron a cargo de docentes bilingües del pueblo guaraní con el propósito de mejorar los aprendizajes de niños y niñas.
En el marco del Proyecto de Fortalecimiento Educativo - Verano 2026, la Coordinación de Educación Intercultural Bilingüe del Ministerio de Educación y Cultura llevó adelante talleres de alfabetización intercultural destinados a niñas y niños de las comunidades de Tranquitas y Yacuy en Tartagal.
La propuesta estuvo a cargo de docentes bilingües del pueblo guaraní y se realizó con el objetivo de fortalecer la alfabetización intercultural, en consonancia a lo trabajado el año pasado con los relatos del libro “Las aventuras de Ernestina, Huacajñe y Pablo”. Este material fue entregado en el marco del programa Alfabetización temprana, inicial y familiar con perspectiva intercultural, implementado durante 2025 por el Ministerio de Educación y Cultura en articulación con UNICEF, con el objetivo de fortalecer la mejora de aprendizajes de los niños y niñas de comunidades indígenas.
En los talleres se hizo foco en la lectura, comprensión y producción de textos relacionados con la cultura guaraní y el Arete guasu. A través del relato “Ernestina y Pablo llegan a mi comunidad” las niñas y los niños reflexionaron sobre las prácticas culturales presentes en la narración y dialogaron acerca del significado de la fiesta grande.
En Tranquitas se hizo hincapié en la elaboración de las máscaras propias del Arete guasu, mientras que en Yacuy se trabajó con textos instructivos en la elaboración de alimentos propios como lo es la chicha. En ambos talleres, se presentó un personaje propio de la comunidad, quien fue el encargado de presentar a Ernestina y Pablo algunos elementos propios del Arete guasu. Finalmente, se socializaron las producciones escritas y los dibujos, elaborando un diario mural.
La actividad se desarrolla mediante un trabajo articulado entre la Coordinación de Educación Intercultural Bilingüe del Ministerio de Educación y Cultura, la Escuela N° 4707 Tranquitas y la comunidad de Yacuy, Tartagal. Asimismo, se enmarca en la implementación de los lineamientos curriculares Ñandereko, aprobados mediante la Resolución N° 060/23.
http://www.edusalta.gov.ar/index.php/informacion/partes-de-prensa/9972-se-realizaron-talleres-de-alfabetizacion-intercultural-en-tranquitas-y-yacuy-tartagal#sigProId69d6afe0a4
