El equipo docente de nivel primario fortaleció sus prácticas pedagógicas para promover la curiosidad, el pensamiento crítico y el aprendizaje activo en el aula.
Con el objetivo de transformar la enseñanza en espacios de exploración, los docentes de la Escuela Primaria N° 8015 Salesiana “Beato Ceferino Namuncurá” participaron de la jornada de formación “Ciencia en Movimiento: Alfabetización científica en el nivel primario”. La actividad se desarrolló en ambos turnos y se trabajó junto a los docentes en la revisión y articulación de contenidos científicos.
El eje central de la capacitación fue la implementación del enfoque STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemática), que permite integrar distintas disciplinas en proyectos que vinculen el aprendizaje escolar con situaciones de la vida cotidiana.
Además, se abordó la metodología del Ciclo de Indagación, diseñada para fomentar habilidades como la observación, la formulación de preguntas y el pensamiento crítico.
Estas iniciativas fortalecen el trabajo docente y consolidan el aula como un espacio donde la creatividad, la curiosidad y el aprendizaje activo se articulan para acompañar a los estudiantes en la construcción de conocimientos significativos.
