6to Grado · Lengua
Para trabajar el texto dramático y sus características principales. También el montaje y representación de una obra teatral.
Parte 1
- Leer y comentar obras de teatro
- Una obra con enigma
- Falsas apariencias” de Omar Nicosia
- El género policial
- El texto teatral y la puesta en escena
- Organización de las obras de teatro
- Las obras de teatro se organizan en actos y escenas
- Uso de paréntesis en los textos teatrales
- Otra vuelta de textos
- “¡Llame ya! ¡Llame ya! ¡Llame yaaaaaaaaaaa!, de Fabián Sevilla
- Uso de signos enfáticos
- Uso de la raya de diálogo y los puntos suspensivos
Parte 2
- Escribir escenas teatrales y organizar la representación
- Investigar sobre el origen del teatro
- Las búsquedas en Internet
- Montar una escena teatral
- ¿Qué aprendí?
Para trabajar y conocer el arte. Se propone la producción de textos que incluye un catálogo, campos semánticos y construcción de sentidos a partir de otros códigos.
Parte 1
- Conocer museos del mundo
- Campo semántico
- Museos de todo tipo
- Tipos de museos
- Para seguir investigando
- Cuadros famosos
Parte 2
- Escribir epígrafes de las obras y los catálogos de un museo
- Los catálogos y los epígrafes
- Las oraciones y los epígrafes
- Conocer artistas argentinos
- Los textos del catálogo
- El enunciador del texto del catálogo
- Más que un artista
- Armar un catálogo
- ¿Qué aprendí?
Para trabajar características del texto periodístico y su sintaxis: tipos de sujeto, el predicado, objeto directo, objeto indirecto, la aposición y los complementos circunstanciales. También la cita textual.
- Un primer mordisco a las noticias
- “Por fin un hombre mordió a un perro”
- Los verbos
- Tejiendo frases sustantivas
- “Conmovedor: a sus 109 años vive para tejer suéteres a pingüinos”
- La frase sustantiva. El modificador directo
- El modificador indirecto
- La aposición.
- Sujeto y predicado: un dúo dinámico
- “Encuentran en Argentina el dinosaurio terrestre más grande del mundo”
- Tipos de sujeto
- El sujeto tácito como recurso de cohesión
- Unos sujetos complicados
- Verbos con vida propia
- “Anuncian Toy Story 4 para el 4 de junio de 2017”
- La cita textual
- El objeto directo
- Editores de oro
- “Messi gana su quinto Balón de oro”
- El objeto indirecto
- Depende de las circunstancias
- Los circunstanciales
- ¡A escribir periodistas!
- ¿Qué aprendí?
Para trabajar aspectos relacionados a gramática, ortografía, puntuación y acentuación y asimismo promover la comprensión y producción de textos.
- Para decirlo con más precisión
- De viaje por el mundo de las palabras
- Leyendas con sabiduría para practicar ortografía
- Reglas que no son cuento… ¡de fantasmas!
- ¡Último momento! En la ortografía ponemos el acento…
6to Grado · Matemática
Permite retroalimentar lo desarrollado en el manual formato impreso y afianzar algunos de los conceptos aprendidos.
- Condiciones para construir triángulos y paralelogramos
- Criterios de divisibilidad
- Problemas con múltiplos y divisores
- Validar cálculos
- Fracciones y medida
- Relaciones entre fracciones
- Ángulos de polígonos regulares
- Problemas con polígonos
- Problemas de proporcionalidad
- Relaciones entre perímetro y superficie
Permite relacionar e integrar lo desarrollado en cada capítulo del manual formato impreso.
- Números y sistemas de numeración
- Operaciones con números naturales
- Triángulos y cuadriláteros
- Múltiplos y divisores
- Fracciones
- Polígonos
- Fracciones y decimales
- Proporcionalidad
- Geometría y medida
- Estadística y probabilidad
Para planificar una encuesta, su desarrollo y dar a conocer las conclusiones.
- Paso 1: planificar el proyecto
- Paso 2: conseguir todo lo necesario
- Paso 3: armar las encuestas
- Paso 4: hacer una planilla para la encuesta
- Paso 5: hacer la encuesta
- Paso 6: diseñar los gráficos de barras y circulares
- Paso 7: armar las conclusiones
- Paso 8: armar las carteleras
- Paso 9: evaluar el proyecto
6to Grado · Ciencias Sociales
Para trabajar con el apartado “Efemérides” el desarrollo de capacidades en la construcción ciudadanía
- La democracia es el gobierno del pueblo
- Un siglo entre fraudes, golpes de Estado y elecciones
- Las presidencias de Hipólito Yrigoyen
- Las políticas de gobierno
- El golpe de 1930 y el fin de la ilusión democrática
- El tango y la crisis
- Las presidencias de Juan Domingo Perón
- Golpes y golpes de 1955 a 1976
- Los jóvenes son protagonistas
- El golpe de 1976: el terrorismo de Estado
- La Guerra de Malvinas
- En el camino democrático
- La consolidación democrática
- Días para recordar: ni siempre ni en todos lados
- 24 de marzo
- 2 de abril
- 1° de mayo
- 25 de mayo
- 17 de junio
- 20 de junio
- 9 de julio
- 17 de agosto
- 11 de septiembre
- 12 de octubre
- 22 de octubre
- 10 de noviembre
- 20 de noviembre
- 10 de diciembre
- Tus fechas y las de tu comunidad
Para trabajar propuestas de ESI y capacidades comunicativas: con secuencias de indagación y observación acerca de las representaciones y las características de la identidad de género.
- Tu percepción publicitaria
- Darle pelea a los estereotipos de género
- ¿Cómo mirar/leer una publicidad?
- La publicidad no sexista: algunos consejos
- ¡A diseñar las publicidades!
- Difundir en mi comunidad
6to Grado · Ciencias Naturales
Para trabajar saberes y contenidos relacionados a las formas y fuentes de energía y promover la indagación de cómo se concibe la energía, su importancia en la sociedad y el impacto ambiental
- Las formas de la energía
- Las transformaciones de la energía
- Las fuentes naturales de energía
- La energía del viento y de las corrientes
- Aprovechamiento de las fuentes naturales
- Otras formas de generar electricidad
- Las centrales térmicas
- Formas novedosas de generar electricidad
- La ciencia y el cuidado del ambiente
- Los circuitos eléctricos
- Circuitos en serie y en paralelo
- Probar y Pensar. Comprobando el funcionamiento de una pila
- En este capítulo...
Para trabajar las nociones de células y avanzar en los niveles de organización de los seres vivos.
- Los seres vivos por dentro
- La estructura de las células
- Las diferentes células de los seres vivos
- Probar y pensar. Observar lo invisible
- ¿Cómo se organizan y cómo funcionan las células?
- Las funciones de las células
- La especialización celular
- ¿Qué determina que una célula sea de un tipo u otro?
- La ciencia, las vacunas y el Covid-19
- Los niveles de organización en los seres vivos
- Los niveles de organización del organismo humano
- En este capítulo…
Proyecto de Educación Sexual Integral en relación a los derechos y cuidados en las redes sociales.
- Punto de partida
- Esto es lo que creo
- Aprender a cuidarnos
- Naveguemos sin naufragar
- Mi proyecto de vida
