Durante esta semana se llevaron a cabo las sensibilizaciones en 4 escuelas de la provincia de Salta, que han decidido avanzar en esta primera fase de transformación para llegar a ser Comunidades de Aprendizaje.
Los días 30 de noviembre y 1 de diciembre se realizó la sensibilización de dos escuelas ubicadas al norte de la Provincia. Se trata de la Esc. “San Miguel Arcángel”, ubicada en el paraje Tuyunti (Aguaray) y la Esc. “Subteniente Rodolfo H. Berdina”, de la comunidad de Tranquitas (Tartagal). Ambas escuelas trabajan con la modalidad intercultural bilingüe.
Durante los días 2 y 3 de diciembre se llevó a cabo la sensibilización en las escuelas “Remedios Escalada de San Martín” y “Fray Honorato Pistoia”.
De los encuentros participaron Rosana Hernández (Subsecretaria de Planeamiento Educativo del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de Salta), Adriana Quiroga (investigadora del CISEN y docente de la Universidad Nacional de Salta), María Luisa Jalil (miembro del equipo de investigadores del CISEN), Gabriela Soria (docente e investigadora de la Universidad Nacional de Salta), Guillermo Núñez (coordinador del Plan de Lectura) y Margarita Olivera (miembro de CIPPEC). Los encuentros también contaron con la asistencia de las supervisoras Delia Sánchez, Patricia Di Pascuale y Norma Alcalá.
Fueron dos jornadas de trabajo, en las cuales cerca de 100 docentes (50 en cada ocasión), de ambas escuelas pudieron aproximarse a la propuesta de Comunidades de Aprendizaje, intercambiando sus experiencias dentro de la modalidad que las caracteriza.
El proyecto crece, y también las personas que forman parte de él. Hacemos eco de las palabras de la comunidad de Tranquitas: “el que sueña solo, sólo sueña; el que sueña con otros, construye el futuro”.
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