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Edusalta - Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología

Conectar Igualdad en Salta continúa trabajando en la innovación de proyectos pedagógicos

 

El equipo del programa nacional que se implementa en la Provincia trabaja con los proyectos Hacia la escuela 3.0 y la capacitación en el uso significativo de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en las aulas.

La secretaria de Gestión Educativa, Analía Berruezo mantuvo este jueves una reunión con el equipo del programa Conectar Igualdad de Salta, oportunidad en la que se dieron a conocer los avances logrados con la implementación del proyecto en las escuelas salteñas.

Entre los temas abordados se destacó la innovación de proyectos pedagógicos que en distintas escuelas secundarias se implementaron con la utilización de TIC en las aulas, que crearon nuevos formatos para la escuela tales como los proyectos Hacia la escuela 3.0 y uso significativo de las tecnologías a través de capacitaciones sobre las áreas de Lengua, Matemática y Ciencias, con la plataforma informática denominada Chamilo.

Participaron de la reunión los referentes del programa, Cristian Ortín y Sergio Arciénaga.

Hacia la escuela 3.0

En el caso de la iniciativa Hacia la Escuela 3.0, se realizó una prueba piloto en 11 escuelas y 3 institutos de Educación Superior. El proyecto se basa en la incorporación de aprendizajes colaborativos y el uso de tecnologías.

El objetivo es transformar el formato educativo y que los estudiantes se vean incentivados a adquirir conocimientos. Para ello, un equipo de especialistas ayudó a cada institución a elaborar proyectos que integren la mayor cantidad de contenidos de las distintas disciplinas de la currícula, para transformarlos en proyectos que representen desafíos o retos para los estudiantes.

Todo esto apoyado y acompañado con los recursos TIC , tales como la utilización de las netbooks y el piso tecnológico del programa Conectar Igualdad.

Un ejemplo de esta incorporación es la experiencia realizada por la escuela de Educación Agrotécnica N° 3151 de la localidad de Payogasta, donde los alumnos trabajaron contenidos de las currículas mediante la grabación de programas de radio con las netbooks y de esta manera investigaron y difundieron los conocimientos adquiridos de manera colaborativa, dinámica y creativa.

Instituciones que participan del proyecto

  • Colegio Secundario N° 5013 “Fray Mamerto Esquiú” – El Tala – Departamento La Candelaria
  • Colegio Secundario N° 5098 “Ex Escuela Normal Superior” – Dpto. Anta
  • Escuela de Comercio N° 5009 “Nuestra Sra. Del Rosario” - Rosario de la Frontera.
  • Colegio Secundario N° 5085 “Dr. Mariano Moreno”– Gral. Güemes
  • Colegio Secundario N° 5024 “Sargento Cabral”– Capital
  • Colegio Secundario N° 5028 “Reyes Católicos” - Capital
  • Colegio Secundario N° 5159 Palmeritas – Capital
  • Colegio Secundario N° 5033 “Dr. Miguel Aráoz”- Capital
  • Colegio Secundario N° 5096 - Cafayate
  • Colegio Secundario N° 5087 - Cachi
  • Escuela de Comercio N° 5003 – Metán
  • Instituto de Educación Superior N° 6001, escuela Normal “Manuel Belgrano”- Capital
  • Profesorado de Jardín de Infantes y Educación Especial N° 6006- Capital
  • Instituto de Educación Superior N° 6040- Vaqueros
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