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Edusalta - Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología

Programa de liderazgo para docentes de nivel secundario

 

La idea es promover el trabajo colaborativo entre docentes y profesionales líderes que estén involucrados en los procesos de enseñanza y aprendizaje, para despertar el talento de alumnos de colegios inmersos en contextos vulnerables.

El Gobierno de la Provincia de Salta, a través del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, rubricó un convenio de cooperación con la Fundación Enseña por Argentina, a fin de implementar en Salta un programa de liderazgo de transcendencia internacional.

De esta manera la organización implementará diversas acciones de formación sobre liderazgo y pedagogía para que jóvenes profesionales -denominados Pexas- aporten a las comunidades educativas salteñas ciertas vivencias que hacen a la integración social y a la adquisición de nuevas oportunidades.

El equipo de trabajo avanzará en la ejecución del proyecto de la mano de docentes locales que harán de anfitriones de los profesionales durante el proceso de capacitación que tendrá como ejes la utilización de nuevas tecnologías y la formulación de proyectos de vida.

El programa piloto se aplicará inicialmente con la ayuda de diez profesionales y cinco colegios secundarios de Capital. “El objetivo es extender la iniciativa a un mayor número de escuelas y hacer extensiva la acción al sector privado” informó Raquel Flores, Directora Regional NOA de Enseñá por Argentina.

Por su parte el titular de la cartera educativa provincial, Roberto Dib Ashur indicó que la idea es promover el trabajo colaborativo entre docentes y profesionales líderes que estén involucrados en los procesos de enseñanza y aprendizaje para despertar el talento de alumnos de colegios inmersos en contextos vulnerables.

Enseñá por Argentina forma parte de la red mundial Teach for All, en la que participan 35 organizaciones independientes de los 5 continentes con un único objetivo: brindar educación de calidad a todos los niños y adolescentes.

 

Fuente: Secretaría de Comunicación

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