Se trata de talleres participativos donde alumnos delegados de 23 escuelas secundarias de Salta capital trabajan en educación sexual integral, resolución de conflictos, prevención de consumos problemáticos y grooming.
El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología a través de la Subsecretaría de Planeamiento Educativo inició el primer taller formativo para estudiantes “Todos somos parte” en la escuela Normal.
Se trata de talleres participativos donde alumnos delegados de 23 escuelas secundarias de Salta capital trabajan en educación sexual integral, resolución de conflictos, prevención de consumos problemáticos y Grooming.
La directora de Desarrollo Educativo, Elisa Espeche señaló que: “Todos somos parte” significa que estudiantes, docentes y la comunidad en general son parte de este proyecto social que genera buena convivencia, conducta saludable y autocuidado. En este marco agregó que de esta manera los estudiantes pueden tener herramientas de una manera significativa en la construcción de ese proyecto social y cultural que ocurre a nivel institucional.
En este sentido agregó que considera que la voz de los estudiantes a partir de sus intereses y mirada, pueden contribuir a generar que los chicos convivan en una diversidad que desarrollen conductas de autocuidado y cuidado del otro.
Elisa Espeche manifestó que el taller formativo consiste en un ciclo de charlas de cinco encuentros con metodología de taller participativo hasta el mes de setiembre, serán encuentros periódicos donde puedan compartir con sus pares a nivel institucional y de esta manera puedan pensar en estrategias para el tratamiento de estos temas.
Estuvieron presentes, además el director de promoción y formación de Derechos Humanos del Ministerio de Derechos Humanos, Zenón González y referentes de los Ministerios de Gobierno, Justicia y Salud Pública.